泰兴市新街小学学生作业和教师批改要求(征求意见稿)2021.03
数学教研组
为了进一步规范作业、提高教学质量,对学生数学作业和教师批改提出以下要求:
1、作业格式要求
目的:培养学生养成良好的书写习惯和解题习惯
(1)书写工整,字体大小一致,高度占格子的三分之二,文字数字的书写通常占一格,分数式子题占2格书写。
(2)数学作业本中方格为题号格,不得用来写“解”“答”和“=”;方格右一个汉字的位置(一个方格)为解答格,用于写“解”“答”和“=”。
(3)题目的书写,是文字的一般顶格写,算式题一般空一格写(留下写解答格)
(4)解决问题结果需带单位的,必须带单位,同时级计量单位带上括号,答语要写完整
(5)计算题解能简算的要简算
(6)每题完成后一般空一行,作业完成空一行在居中靠右位置写
“等第 X月X日”
(7)低年级作业用铅笔书写,中高年级作业用黑色签字笔完成,如有错误可以用直线两杠划去,大块的用方框加叉删除。
2、作业批改要求
目的:教师做好示范作用,及时反馈学生的学习情况,及时反思以求改进教学,及时采取补救措施。
(1)批改符号能做到上下对齐的尽量对齐,对错符号的长度在2cm左右,尽量保持一致,提倡一题一符号,提倡精细批,批语体现启发性、激励性。
(2)教师要求学生及时订正作业的基础上及时做好二次批改,对学困生提倡面批,及时补缺。
(3)每周课堂作业次数不少于4次,课堂作业量适当,要求当堂完成,尽量当堂批改。
(4)家庭作业的布置要照顾到不同层次的学生,以当天的基本题为准,只布置一道提高题。